🟢 COLLEGIATE SHAG BEGINNERS 1
„Orientácia v štýle a základný komfort“
Profil študenta
- má skúsenosť so swingom (najčastejšie Lindy Hop)
- vie pracovať v páre, ale Shagový rytmus je nový
- potrebuje pocit bezpečia v rýchlejšej hudbe
Hlavný cieľ trimestra
„Rozumiem, čo robí Shag Shagom a viem si ho zatancovať v páre bez stresu.“
Technické piliere
- postoj a bounce
- rytmus slow–slow–quick–quick
- základné pozície (closed / open)
- bezpečnosť nôh pri rýchlosti
Trimester – detailný rozpis
1. týždeň – Identita Shagu
- rozdiely Lindy vs. Shag (nie lepšie/horšie, len iné)
- postoj (viac vertikála, menší rozsah)
- individuálny bounce
- rytmický drill bez páru
2. týždeň – Closed position
- kontakt v rýchlom tempe
- jasná os páru
- základný krok v páre
- pozor: menej rotácie než v Lindy
3. týždeň – Open position & elasticita
- elasticita známa z Lindy → aplikácia v Shagu
- prechody closed ↔ open
- čitateľné vedenie bez sily
4. týždeň – Kick Outs (základy)
- technika nôh (kolená, špičky, vzdialenosť)
- stabilita trupu
- prečo „malé“ ≠ „slabé“
5. týždeň – Turns
- inside / outside turns followerky
- zachovanie rytmu počas otočky
- príprava vs. prevedenie
6. týždeň – Musicality I
- tanec na rôzne BPM
- rozpoznanie fráz
- udržanie groove aj pri nervozite
7. týždeň – Social Skills
- floorcraft v rýchlom tempe
- etiketa (predbiehanie, rešpekt)
- skladanie jednoduchých kombinácií
8. týždeň – Integrácia
- mini tanciareň
- voľný tanec + vedomé použitie naučených prvkov
- krátka reflexia
🟢 COLLEGIATE SHAG BEGINNERS 2
„Istota, variabilita a čitateľnosť“
Profil študenta
- základný shagový rytmus je automatický
- zvláda rýchlejšiu hudbu bez paniky
- chce „viac možností, ale stále čisto“
Hlavný cieľ trimestra
„Viem meniť smer, rytmus a energiu bez straty groove.“
Technické piliere
- variácie Kick Outs
- zmeny orientácie tela
- speed control
- muzikálne akcenty
Trimester – detailný rozpis
1. týždeň – Kick Outs do hĺbky
- rôzne výšky a dynamika
- práca s rukami
- rozdiel energia vs. sila
2. týždeň – Change of Places
- výmeny miest
- rotácia okolo spoločnej osi
- čitateľné vedenie v rýchlosti
3. týždeň – Footwork variácie I
- úpravy „slow“ krokov
- slides, holdy
- zachovanie rytmu pri variácii
4. týždeň – Cross-over Kicks
- zmena orientácie tela
- kontrola priestoru
- prevencia kolízií
5. týždeň – Prechody pozícií
- plynulé zmeny bez zastavenia
- open ↔ closed ↔ tandem príprava
6. týždeň – Musical Accents
- stopky
- breaky
- reakcia páru ako jednotky
7. týždeň – Speed Control
- ako tancovať rýchlejšie bez väčšieho pohybu
- dych, uvoľnenie, efektivita
8. týždeň – Level Test
- tanec v rôznych BPM
- čitateľnosť
- bezpečný social dancing
🟢 COLLEGIATE SHAG BEGINNERS 3
„Plynulosť, improvizácia a social realita“
Profil študenta
- technicky zvláda základy aj variácie
- chce sa hrať
- smeruje k jamom a social nights
Hlavný cieľ trimestra
„Dokážem tancovať Shag slobodne, rýchlo a v spojení s partnerom.“
Technické piliere
- efektívny pohyb
- improvizácia
- tandem
- čítanie partnera
Trimester – detailný rozpis
1. týždeň – Speed Challenge
- extrémne BPM
- zmenšenie krokov
- mentálny pokoj
2. týždeň – Pokročilé otočky
- double turns
- plynulé napojenia
- rytmus > tvar
3. týždeň – Tandem Shag
- pozícia za sebou
- synchronizácia
- dôvera
4. týždeň – Exity z Tandemu
- návrat do closed/open
- kreativita bez chaosu
5. týždeň – Footwork variácie II
- synkopy
- rytmické hry
- osobný prejav
6. týždeň – Improvizácia
- reagovanie na partnera
- „menej myslenia, viac počúvania“
7. týždeň – Social Dancing
- simulácia plnej tanciarne
- dlhšie tance
- únava a kvalita
8. týždeň – Level Test
- komfort
- muzikalita
- flow
🔵 COLLEGIATE SHAG INTERMEDIATE 1
„Technická čistota“
Fokus:
- presnosť
- efektivita
- kontrola tela
Obsah:
- detailná práca nôh
- mikro-rotácie
- speed bez napätia
- partnerská stabilita
🔵 COLLEGIATE SHAG INTERMEDIATE 2
„Muzikalita a interpretácia“
Fokus:
- nástroje v hudbe
- breaks
- dynamika
Obsah:
- tanec na konkrétne nástroje
- práca s tichom
- kontrast pohybov
🔵 COLLEGIATE SHAG INTERMEDIATE 3
„Leadership, jamy a osobný štýl“
Fokus:
- osobný prejav
- jam circles
- vedomé vedenie/nasledovanie
Obsah:
- vstupy do jamu
- komunikácia bez signálov
- „byť videný bez tlačenia sa“